البدء

إذا قامت مؤسستك بتعيينك في صف إداري واحد أو أكثر (انظر القسم الخاص بأنواع الصّفوف الدّراسية) ، فسترى التّلاميذ في هذه الصّفوف الدّراسيّة من خلال عرض الصّف في "صفوفي".

بالنسبة للصّفوف الدّراسيّة المخصّصة:

يمكنك العثور على التلاميذ في "الصّفوف الإدارية" المخصّصة لك من خلال عرض هذه الصّفوف في مساحة "الصّفوف الإدارية" في قسم "صفوفي". يمكنك العثور على التّلاميذ في "الصّفوف الدّراسيّة المخصّصة" التي تقوم بتدريسها بالفعل من خلال عرض هذه الصّفوف في منطقة "الصّفوف المخصّصة" في نفس القسم. scho عندما يكون جميع الطلاب في مدرستك حاضرين ومرئيين على صفحة الطلاب، حدد المتعلمين الذين ترغب في وضعهم في المجموعات التي ستدرسها من خلال النقر على الدائرة (بحيث تظهر علامة الزائد الزرقاء) أو في مربع الاختيار التالي على اسم كل طالب. يمكنك الوصول إلى قائمة الطلاب مباشرة من الصفحة الرئيسية أو من خلال قائمة معهدي أو مؤسستي.

من الصفحة الرئيسية، إختر "إدارة الطالب" من لوحة المدرس.

من قائمة مدرستي، حدد الطلاب.

هناك نوعان من الصّفوف على المنصّة:

الصّفوف الإدارية هي صفوف يتم تحديدها من قبل إدارة مؤسستك (إن وجدت) ويتم إعدادها على المنصّة عبر بروتوكول الدخول الأحادي أو إنشاء حساب المستخدم الذي تم تنفيذه من ملف .csv الذي قام بتزويده. يتم تحديد المعلمين والتّلاميذ لهذه الصّفوف من قِبل مؤسستك. يمكن للمعلّمين الذين لم يتم تعيينهم بشكلٍ مسبق في صفوف إدارية الانضمام إليها إن احتاجوا لذلك، وعندئذٍ يمكنهم إعطاء واجبات للصّف وجدولة اختبارات التقييم، لكن لا يمكنهم تعديل اسمها أو إضافة أو إزالة التّلاميذ أو المعلمين الآخرين من الصّف. لا يمكن للمعلّمين إنشاء أو حذف الصّفوف الإدارية.

الصّفوف المخصصة هي صفوف أو مجموعات أنشئت من قبل المعلم، الذي يسمي الصّف ويضع التّلاميذ فيه. يمكن لمعلمين آخرين الانضمام إلى الصّف أو المجموعة. يمكن للمعلّمين إنشاء أو حذف مثل هذه الصّفوف أو المجموعات حسب الحاجة. إذا لم تحدد مؤسستك أي صفوف إدارية ، فسيشاهد المعلّمون فقط الصّفوف المخصّصة التي قاموا بإنشائها أو الانضمام إليها.

لإنشاء صف مخصّص جديد، اختر"إنشاء صف مخصّص جديد" في الجزء العلوي من قسم "صفوفي". اختر اسمًا للصّف، ثم اختر التّلاميذ لإضافتهم إلى الصّف. يمكنك تصفية قائمة التّلاميذ حسب المعلّم (التّلاميذ الموجودون مسبقاّ في فصل معيّن مع معلّم محدّد) أو حسب الصّف (التّلاميذ الموجودون مسبقاً في صف معين). يمكنك أيضًا استخدام وظيفة البحث للبحث عن تلاميذ محدّدين بالاسم أو برمز التفعيل (التّرخيص) - إذا كانوا قد استخدموا واحداً من قبل.

تم تصميم اختبارات التقييم على المنصة وفقًا لإرشادات CEFRL. لمعرفة مستوى كفاءة التّلاميذ في صفوفك الدراسية،يمكنك تعيين اختبار تقييم لكل صف.ستتيح لك معرفة مستوى التّلاميذ لديك توصية أو تحديد تمارين تتناسب مع احتياجاتهم.يمكن للجميع الوصول إلى جميع التمارين الموجودة على المنصة، ولكن عند إنشاءالواجبات، يمكنك تصفية التمارين حسب مستوى الصعوبة أو نقطة القواعد. بناءً علىمستوى كل تلميذ يمكنك اختيار وضعهم في صفوف أو مجموعات حسب مستواهم ونقلهمإلى صفوف أو مجموعات ذات مستوى أعلى أثناء سير تقدمهم.

يمكنك أيضًاالوصول إلى إحصائيّات الاستخدام، أو - إذا تم تضمين وحدة التعلم كجزء من واجب-رؤية درجات التّلاميذ في تلك الوحدة بالإضافة إلى سيرتقدمهم في إكمال الواجب (لميبدأ ، قيد التقدم ، منتهي).

إنّ لغة التّعلّم هي اللّغة المستهدفة : اللّغة التي ستقوم بتدريسها. يمكن تغييرها - إذاكان لديك إمكانية الوصول إلى أكثر من لغة تعلّم - بالنقر فوق زر "تغيير اللغة". 

 لغة الواجهة هي الّلغة التي يتم بها التنقل في الموقع - يتم تقديم جميعالتّعليمات بهذه اللغة. يمكنك تغيير لغة الواجهة إلى أي لغة من بين 26 لغة مُتاحة،ما لم تكن مدرستك قد فرضت لغة التّعلّم  كلغةٍ للواجهة. 

 تتيح لك لغة التّرجمة ترجمةَ أي كلمة - بالإضافة إلى المفردات الأساسية -بداخل وحدة التّعلم، كما هو الحال في القاموس. يمكنك تغيير لغة .التّرجمة إلى أيلغة من بين 26 لغة مُتاحة