මහාචාර්යවරයා

පන්ති

දේශන වර්ග

වේදිකාවේ දේශන ශාලා වර්ග දෙකක් තිබේ:

පරිපාලන දේශන ශාලා ඔබේ සංවිධානයේ පරිපාලනය විසින් නිර්වචනය කරන ලද දේශන ශාලා (ඇත්නම්) සහ තනි පුරනය වීමේ ප්‍රොටෝකෝලය හරහා වේදිකාවේ පිහිටුවා ඇති හෝ එය ලබා දී ඇති .csv වෙතින් ක්‍රියාත්මක කරන පරිශීලක ගිණුම් නිර්මාණය. ඔබේ සංවිධානය විසින් මහාචාර්යවරුන් සහ සිසුන් මෙම දේශන ශාලා සඳහා අනුයුක්ත කරනු ලැබේ. පරිපාලන දේශන ශාලාවකට දැනටමත් පවරා නොමැති මහාචාර්යවරුන්ට අවශ්‍ය නම් එයට සම්බන්ධ විය හැකි අතර පසුව දේශන ශාලා පැවරුම් ලබා දී තක්සේරු පරීක්ෂණ උපලේඛනගත කළ හැකිය, නමුත් ඔවුන්ට එහි නම වෙනස් කිරීමට හෝ සිසුන් හෝ වෙනත් මහාචාර්යවරුන් දේශන ශාලාවට එකතු කිරීමට හෝ ඉවත් කිරීමට නොහැකිය. මහාචාර්යවරුන්ට පරිපාලන දේශන ශාලා නිර්මාණය කිරීමට හෝ මකා දැමීමට නොහැකිය.

අභිරුචි දේශන ශාලා දේශන ශාලා හෝ කණ්ඩායම් යනු මහාචාර්යවරයකු විසින් නිර්මාණය කරන ලද අතර ඔහු දේශන ශාලාව නම් කර සිසුන් එහි ස්ථානගත කරයි. දේශන ශාලාව හෝ කණ්ඩායම වෙනත් මහාචාර්යවරුන්ට සම්බන්ධ විය හැකිය. මහාචාර්යවරුන්ට අවශ්‍ය පරිදි එවැනි දේශන ශාලා හෝ කණ්ඩායම් නිර්මාණය කිරීමට හෝ මකා දැමීමට හැකිය. ඔබේ සංවිධානය කිසිදු පරිපාලන දේශන ශාලා නිර්වචනය කර නොමැති නම්, මහාචාර්යවරු දකින්නේ ඔවුන් විසින් නිර්මාණය කරන ලද හෝ සම්බන්ධ වූ අභිරුචි දේශන ශාලා පමණි.

මගේ පන්ති සමඟ මට කුමක් කළ හැකිද?

ඔබට දේශන ශාලාවක් සඳහා පැවරුම් නිර්මාණය කළ හැකිය, නැතහොත් දේශන ශාලාව සඳහා තක්සේරු පරීක්ෂණය ක් කාලසටහන්ගත (ෂෙඩූල්) කළ හැකිය, එසේම උපදෙස් ලබා ගෙන භාවිත සංඛ්‍යාලේඛන, පැවරුම් සහ පරීක්ෂණවල ප්‍රතිඵල බාගත කරගන්න. මට්ටම අනුව කණ්ඩායම් සෑදීමේ ක්‍රමයද ඔබට තෝරා ගත හැකිය, එමඟින් දුෂ්කරතා මට්ටම අනුව පැවරුම් ක්‍රමාංකනය කිරීමට ඔබට හැකි වේ.

අභිරුචි දේශනයක් නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේද?

නව අභිරුචි දේශනයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා, මගේ දේශන කොටසේ ඉහළින් ඇති “නව අභිරුචි දේශනයක් සාදන්න” යන්න තෝරන්න. දේශනය සඳහා නමක් තෝරා ඉන්පසු දේශනයට එක් කිරීමට සිසුන් තෝරන්න. ඔබට මහාචාර්යවරයා (දැනටමත් නිශ්චිත මහාචාර්යවරයෙකු ඇති දේශනයක සිටින සිසුන්) හෝ දේශනය (දැනටමත් නිශ්චිත දේශනයක සිටින සිසුන්) අනුව සිසු ලැයිස්තුව පෙරහන් කළ හැකිය. නිශ්චිත සිසුන් නමින් හෝ බලපත්‍ර කේතය (ඔවුන් එකක් භාවිතා කර ඇත්නම්) මඟින් සෙවීම සඳහා ඔබට සෙවුම් කාර්යය භාවිතා කළ හැකිය.

අභිරුචි දේශනයකට සිසුන් එකතු කරන්නේ කෙසේද?

ඔබ නව අභිරුචි දේශනයක් නිර්මාණය කිරීමට පටන් ගෙන ඒ සඳහා නමක් තෝරාගත් විට, එම දේශනයට සිසුන් ඇතුළත් කිරීමට ඔබෙන් විමසනු ඇත. ඔබට සිසු ලැයිස්තුව මහාචාර්යවරයා (දැනටමත් නිශ්චිත මහාචාර්යවරයකු සිටින දේශනයක සිටින සිසුන්) හෝ දේශනය (දැනටමත් නිශ්චිත දේශනයක සිටින සිසුන්) අනුව පෙරහන් කළ හැකිය. විශේෂිත සිසුන් නමින් හෝ බලපත්‍ර කේතය (ඔවුන් එකක් භාවිතා කර ඇත්නම්) මඟින් සෙවීම සඳහා ඔබට සෙවුම් ශ්‍රිතය භාවිතා කළ හැකිය.

පවතින අභිරුචි දේශනයකට සිසුන් එක් කිරීම සඳහා, මගේ දේශන කොටසේ අභිරුචි දේශන ප්‍රදේශයේ පවතින දේශන කාඩ්පතේ පහළින්ම ඇති “කළමනාකරණය” තෝරන්න. ඉහත විස්තර කර ඇති කාර්යයන් භාවිතා කර ඔබට නිශ්චිත සිසුන් එකතු කිරීමද කළ හැකිය

ශිෂ්‍යයෙකුගේ අභිරුචි දේශනය වෙනස් කරන්නේ කෙසේද?

එක් අභිරුචි දේශන ශාලාවක සිට තවත් දේශන ශාලාවකට සිසුන් එකක් හෝ වැඩි ගණනක් ගෙනයාමට, මගේ දේශන ශාලා අංශයේ අභිරුචි දේශන ශාලා ප්‍රදේශයට ගොස් සිසුන්ගේ වත්මන් දේශන ශාලාවේ කාඩ් පතේ පතුලේ ඇති “කළමනාකරණය” තෝරන්න. පෙන්වන තිරයේ පතුලේ ඇති “සිසුන් ඉවත් කරන්න” තෝරන්න, පසුව ඉවත් කිරීම සඳහා සිසුන් තෝරන්න. දැන් ඔවුන්ව වෙනත් අභිරුචි දේශන ශාලාවකට ගෙනයාමට, ගමනාන්ත දේශන ශාලාවේ කාඩ්පතට ගොස් එකම කාර්යයන් භාවිතා කරමින් ඔවුන්ව එම දේශන ශාලාවට එක් කරන්න, මෙවර “ශිෂ්‍යයන් එක් කරන්න” තේරීම.

විකල්පයක් ලෙස, ඔබට එය භාවිතා කළ හැකිය මගේ දේශන ශාලා කොටසේ ඉහළ දකුණු කෙළවරේ දම් පාට ශිෂ්‍ය නිරූපකය. “සියලුම දේශන ශාලා” තෝරන්න හෝ ශිෂ්‍යයන් ඉවත් කරන දේශන ශාලාව තෝරන්න, ඉන්පසු එක් එක් ශිෂ්‍යයාගේ නමට යාබද ඊතලය හරහා මෙනුව පුළුල් කරන්න. එවිට ඔබට ඕනෑම දේශන ශාලාවකින් ඉවත් කිරීමට හරිත ස්විචය ටොගල කළ හැකිය. ක්‍රියාවලිය නැවත සිදු කර වෙනත් ඕනෑම දේශන ශාලාවකට සිසුන් එකතු කිරීම සඳහා අළු පැහැයෙන් යුත් ස්විචය කොළ පාටට ටොගල් කරන්න.

මට අභිරුචි දේශන මකා දැමිය හැකිද?

මගේ දේශන කොටසේ ඇති අභිරුචි දේශන ප්‍රදේශය මඟින් ඔබට ඕනෑම අභිරුචි දේශනයක ඉගැන්වීම නැවැත්විය හැකිය (දේශන කාඩ්පතේ ඉහළ දකුණු කෙළවරේ රතු පැහැයෙන් ඇති “දේශනය ඉවත් කරන්න” බොත්තම තේරීම මඟින්).

කෙසේ වෙතත් මෙම දේශනයට උගන්වන එකම මහාචාර්යවරයා ඔබ නම් (දේශන කාඩ්පතේ “වෙනත් මහාචාර්යවරුන්ගේ” පේළියේ වෙනත් මහාචාර්යවරුන් පෙනෙන්නට නොසිටින්නේ නම් ඔබ මෙය දැන ගනු ඇත) එම දේශනයද මකා දැමෙනු ඇති අතර පැවරුම් සහ පරීක්ෂණ ප්‍රතිඵල වැනි සියලුම දේශන දත්ත එම දේශනයේ සන්දර්භය තුළ තවදුරටත් ලබා ගත නොහැකි වනු ඇත. ඔබට මෙම ක්‍රියාව අහෝසි කළ නොහැකි බැවින්, දේශනය මකාදැමීමට පෙර ප්‍රවේශම් විය යුතු වන අතරම දේශන දත්ත නිර්යාත කිරීමද සිදු කරන්න.