Въведение

Linguaphone Connect е услуга, предложена от Linguaphone, във връзка с водени от инструктор езикови класове. Тази платформа е разработена от международен екип от мултидисциплинарни специалисти по медии и видеоигри, заедно с инструктори и когнитивни учени, и революционизира изучаването на езици със забавен и ефективен педагогически подход.

- Video Boosters: над 1500 видео-базирани урока, създадени от учители по езици, всички базирани на автентично съдържание като текущи и скорошни клипове от филми, телевизионни сериали, телевизионни новини, музикални видеоклипове и документални филми ...
- Photo Vocabs: визуализирани визуални речници, обхващащи 400 теми, за подпомагане на разширяването на речника в определени области
- Starter Labs: курс с 20 анимационни урока, за да започнете с десния крак в изучаването на нов език.
- Skill Boosters: колекция от 33 урока, базирани на видеоклипове, създадени от YouTube, за да помогне на обучаващите се да се справят с реалите llife ежедневни езикови ситуации с увереност.

Тези различни видове учебни единици обединяват видео и игри заедно в едно завладяващо и увлекателно преживяване. Те са предназначени да насърчават кратки ежедневни упражнения и са специално предназначени за тийнейджъри и млади възрастни, регистрирани в образователна институция, създавайки иновативно учебно преживяване, осигуряващо както езиково, така и културно потапяне в изучавания език.

Добре е да знаете: Linguaphone Connect има реагиращ дизайн на сайта, което означава, че може да се използва за всякакъв вид свързани устройство (настолен компютър, лаптоп, таблет и мобилен телефон).

Автентично видео (клипове от филми, телевизионни сериали, телевизионни новини, музикални видеоклипове ...) директно привлича емоциите на ученика, като по този начин отключва условието за ефективно обучение. Нови учебни единици, базирани на видео, на Linguaphone Connect се публикуват ежеседмично, като по този начин остават в течение на новините и тенденциите, отразени на учениците от тяхната среда и от социалните медии. Тази релевантност е причината учениците да предпочитат автентични видеоклипове пред тези, създадени за изкуствено пресъздаване на езикови ситуации.

Нашият подход осигурява както културно, така и езиково потапяне. Освен езиковото предимство, автентичните видеоклипове предлагат богат опит в обучението в контекста на културните и социални норми на даден език, както общи (приложими за всички държави, говорещи езика), така и специфични (приложими за определен регион или регистър на езика ). Това затвърждава идеята, че овладяването на език е не само овладяване на лексиката и синтаксиса, но и други културни и обществени аспекти на езика.

Тъй като създателите на развлекателни видеоклипове се стремят да изобразят език такъв, какъвто е в действителност и естествено изговорени в ежедневието (акцент, скорост на речта, избор на думи), автентичните видеоклипове на Linguaphone Connect помагат на учениците да се запознаят с кадансите, просодията и разнообразните регистри, които ще срещнат на езика. Обединен с добре структурирани упражнения, този подход помага на учениците да приемат, че не е необходимо да се разбира всяка дума или израз в диалога, за да се извлече значение от тях и да се изгради комуникация.

Полезен и ангажиращ учебен ресурс както за преподаватели, така и за студенти

Въз основа на завладяващ подход за изучаване на езици, както от лингвистична, така и от културна гледна точка, Linguaphone Connect предлага автентично, увлекателно съдържание, за да помогне на учениците да се увеличават и подобряват контактът им с целевия език. Linguaphone Connect по никакъв начин не се стреми да замени професора, но е допълнителен ресурс, който помага на преподаватели и студенти да надграждат опита в класната стая.

- Одобрен от френското министерство на образованието

Педагогиката и курсовите звена, на които се основава Linguaphone Connect, са оценени и одобрени от Френското национално министерство на образованието.
- оценка от трима експерти по изучаване на езици от Дирекцията за цифрово образование (DDE),
- включване в EDUSCOL портал за академични ресурси
- одобрен от Академичната делегация за образователни технологии (ADET) на Академиите в Париж, Кретей и Версай.
- Одобрен от академичните власти на регион Ил дьо Франс (директори на ведомствени служби) за региона)

- Нелинеен процес на учене с акцент върху разбирането

Според френското министерство на образованието изучаването на езици е нелинеен процес. По този начин Linguaphone Connect е ресурс, който се използва паралелно с преподаването в класната стая, което дава възможност за богато и разнообразно учебно изживяване. Докато Linguaphone Connect по дизайн не е съобразен с учебната програма на конкретен изпитен орган, уменията Linguaphone Connect обхващат съответствието с препоръките на Френското национално министерство на образованието. По този начин професорът може да разнообрази и персонализира ресурса въз основа на своите обучаеми, независимо от техния социален, културен или географски произход.

Нашият подход насърчава студентската автономия, като им дава възможност да изследват и откриват колкото се желае повече съдържание . Както в играта, акцентът се поставя върху непрекъснатите усилия и усъвършенстване. По принцип резултатът, получен за конкретно упражнение, никога не може да намалее. Ако повторите упражнение и вашият нов резултат е по-нисък от предишния резултат, се запазва само по-високият резултат. Избрахме да поставим по-голям акцент върху резултатите, получени по време на упражненията, а не върху оценките, които биха могли да се възприемат като санкция или да се окажат обезсърчаващи за учениците с по-слабо ниво на езика.

Независимо от използвания модул, студентите отключват етапи в учебната единица, докато я играят. Също така им се препоръчва да играят първо всички етапи на единица, преди да ги повторят, за да подобрят резултата си. Професорът обаче може по свое усмотрение да избере да проучи всеки етап от модула, както сметне за подходящ.

- Възможността да върне диалога в сърцевината на учебния процес е, на първо място, инструкция, при която комуникацията се осъществява възможно най-много на целевия език. Linguaphone Connect ви помага да добавите стойност към времето, прекарано в клас, обогатявайки лично говорещи дейности с ученици с подходящо актуално съдържание, като по този начин отваря свят на дискусионни теми.

Чрез заданията можете да използвате Linguaphone Connect за консолидиране на тема или граматична тема, обсъждана в клас. Можете също така да възприемете обърнатия модел в класната стая, където учениците откриват точки, които ще бъдат преподавани в клас преди реалната класна сесия, така че ценното време в класната стая може да бъде отделено на продуктивния диалог и устната и писмена продукция. Винаги можете да използвате Linguaphone Connect в клас, за да практикувате нова точка от лексикон или граматика или дори като инструмент за ревизия.

Linguaphone Connect е публикуван от Entertainment Learning, международна компания EdTech, посветена на създаването на иновативни платформи за онлайн изучаване на езици, предназначени да мотивират и ангажират изучаващите езици. Нашият педагогически подход е съсредоточен върху автентичното съдържание, кратките, но силно интерактивни учебни сесии, усъвършенстваната учебна екосистема и насърчаването на усилията и честотата.

Полагат се всички усилия, за да стане Linguaphone Connect включително; с помощта на менюто за достъпност можете да регулирате режима и шрифта на сайта. Факт е, че различните шрифтове например могат да подобрят резултатите от обучението на учениците с дислексия.

Създадена през 2001 г. от Съвета на Европа, Общата европейска езикова рамка (CEFR) определя нивата на владеене на чужд език въз основа на знания в пет различни области на компетентност. CEFR е много подробен, но въпреки това може да се приложи към широк спектър от езици. Нивата варират от начинаещи (A1) до напреднали (C2). Днес тези нива служат като ориентири в изучаването и преподаването на езици в много страни. Във Франция CEFR е приет в Кодекса за образование за преподаване на езици и за оценка на чуждите езикови умения на ученици в училища, средно образование и университети.

Като общо правило ученикът трябва да има поне ниво А2 на два съвременни езика. В края на средното училище един ученик трябва да е достигнал ниво B2 на съвременен език 1 и ниво B1 на съвременен език 2.