Profesör

Tanıtım

Linguaphone Connect Nedir?

Linguaphone Connect, Linguaphone tarafından eğitmenlerin dil sınıflarına liderlik etme yöntemini önerdiği bir hizmet. Bu platform,multi disipliner medya ve video oyun uzmanlarından oluşan uluslararası bir ekiple beraber dil öğrenimini pedagojik yaklaşımların yanı sıraeğlenceli ve etkin hale getirerek bu alanda çığır açan öğretmen ve kognitif bilim insanları tarafından geliştirildi.

- VideoBoosters: Dil öğretmenleri tarafından yeni çıkan filmler, TV dizileri, haberler,müzik videoları ve belgesellere dayalı klipler halinde özel olarak hazırlanmış1500'ün üzerinde video ders…...
- PhotoVocabs: Belirli alanlarda kelime dağarcığınızı geliştirmeniz için 400'ünüzerinde farklı konu sunan ve oyunlarla harmanlanan görsel sözlükler
- StarterLabs:Yeni bir dile başlamanıza yardımcı olacak 20 animasyon film içerikli kılavuz kurs.
- Skill Boosters: Günlük hayat ve iş yerinde dil kullanım ihtiyaçlarınıza yönelik olarak YouTuber'lar tarafından yapılan videolara dayalı33 ders.

Farklı öğrenme üniteleri video ve oyunları kapsayıcı ve kafayı meşgul eden bir deneyimle bir araya getiriyor. Kısa ve günlük pratik yapmayı teşvik edecek şekilde tasarlanan bu alıştırmalar özellikle bir eğitim kurumuna kaydolmuş ergen ve gençlere hem dilbilimsel hem de kültürel bilgi birikimi sağlayarak yenilikçi bir öğrenme deneyimi sunuyor.

Linguaphone Connect , pratik site tasarımıyla bağlanan her cihazda (masa üstü, diz üstü,tablet ve mobil telefonlar) sorunsuz erişim sağlıyor.

Dİl öğrenmek için neden özel hazırlanan videolar gerekli?

Oluşturulan orijinal videolar (Filmler, TVdizileri, televizyon haberleri, müzik videoları) doğrudan öğrencininduygularına hitap ederek etkin öğrenmenin kilidini açarlar. Linguaphone Connect üzerinde yenivideolara dayalı öğrenme üniteleri haftalık olarak yayınlanır bu nedenlehaberler ve trendler sürekli değişerek öğrencilerin çevreleri ve sosyalmedyalarında olup biten olayları dahil eder. Bu tür videolar, belirli birkurguyla oluşturulmuş videolara göre öğrencilere daha rahat ulaşır ve günlükdurumları dille pekiştirmiş olurlar.

Yaklaşımımız kültürel öğelerinyanı sıra dilbilimsel yakınlığı da sunmaktır. Dilbilim avantajının aynı sıra orijinalolarak hazırlanan videolar zengin bir öğrenme deneyimi sunarak dildeki kültürelve sosyal normlar hakkında genel (o dili konuşan tüm ülkelerde geçerli olan öğeler)ve belirli alanlarda (bir dilin konuşulduğu belirli bir bölge ya da aksan) ipuçlarıverirler. Bu, bir dilde uzmanlaşma fikrinin yalnızca dil ya da anlambilimselolmadığını aynı zamanda sosyal ve kültürel faktörlerin de bu sürece dahilolduğu fikrine dayanır.

Eğlenceli videolar oluşturan kişiler birdili tanımla gayretin olsalar d genel olarak öğrencilere günlük hayattaki doğalkonuşma akışlarını (aksan, konuşma hızı, kelime tercihleri) sunarlar. Linguaphone Connect içinde özelhazırlanan videolar sayesinde öğrenciler dil içinde karşılaşacakları farklıkadanslara, aksanlara ve tonlamalara aşinalık geliştirir. Bu yaklaşım iseöğrencilerin her duydukları kelimeyi ya da ifadeyi anlama ihtiyaçlarını ortadankaldırarak cümleyi genelinden çıkarma ve bu yolla iletişim sağlama konularındahız kazanmalarına yardımcı olur.

Bir profesör olarak nedenLinguaphone Connect sitesini kullanmalıyım?

Öğrenciler ve profesörler için kullanışlı ve faydalı bir öğrenme kaynağı

Derinlemesine dil öğrenimi yaklaşımıyla beraber dilbilimsel ve kültürel bakış açısını dahil eden Linguaphone Connect sitesi, öğrencilerin hedef dille olan ilişkilerini arttırmak ve geliştirmek için orijinal ve eğlenceli içeriklere ev sahipliği yapar. Linguaphone Connect sitesinin amacı elbette profesörlerin yerini almak değil tam aksine profesörlere ve öğrencilere sınıf deneyimlerine katkı sağlayacak tamamlayıcı bir kaynak olmaktır.

-Fransız Milli Eğitim Bakanlığı tarafından onaylıdır

Linguaphone Connect sitesinde yer alan pedagoji ve kurs üniteleri Fransız Milli Eğitim Bakanlığı tarafından değerlendirilmiş ve onaylanmıştır.
-Dijital Eğitim Genel Müdürlüğü’nden (DDE) üç dil uzmanı tarafından yapılan değerlendirme,
- EDUSCOL akademik kaynaklar portalında yer alma
- Eğitim Teknolojileri Akademik Delegasyonu (ADET) mensubu Paris, Créteil ve Versaille Akademileri onaylı.
- Ile-de-France Region Bölgesi akademik yetkilileri (bölge yöneticileri) tarafından onaylı

- Kavrama üzerine vurgu yapan çizgi dışı bir öğrenme süreci.

Fransız Milli Eğitim Bakanlığına göre dil öğrenimi çizgisel olmayan bir süreçtir. Bu nedenle Linguaphone Connect sitesiyle, sınıf öğretmenliğinizle paralel şekilde kullanımla zengin ve çeşitli bir öğrenme deneyimi sunması hedeflenir. Linguaphone Connect herhangi bir kurumun sınav takvimiyle birebir örtüşmek için tasarlanmış olmasa da işlediği dil becerileri Fransız Milli Eğitim Bakanlığının tavsiyeleri doğrultusundadır. Bu nedenle profesörler öğrencilerinin sosyal, kültürel veya coğrafi durumlarından bağımsız olarak yalnızca öğrenme ihtiyaçlarına göre içerikleri çeşitlendirip uyarlayabilirler.

Dil öğretme yaklaşımımız,öğrencilerin diledikleri kadar içerik keşfedip görmelerini teşvik ederek inisiyatif almalarını sağlamaktır. Oyunlarda vurgulanan sürekli çaba ve ilerleme göstermektir. Temel olarak belirli bir alıştırmada alınan puan hiçbir zaman düşmez. Bir alıştırmayı tekrarladığınızda yeni puanınız öncekinden düşükse yalnızca daha yüksek olan puan tutulur. Değerlendirmeler yerine alıştırmalar sırasında alınan puanları daha çok vurgularız. Çünkü bu türd eğerlendirmeler dilin daha zayıf seviyelerindeki öğrencilerin cesaretlerini kırabilir.

Kullanılan modül hangisi olursa olsun, öğrenciler öğrenme ünitelerinin aşama kilitlerini bu bölümleri oynattıkça açabilir. Ayrıca bir üniteyi tekrar etmeden önce tüm adımlarını oynatmaları tavsiye edilir. Ardından birden fazla oynatarak puanlarını arttırabilirler.Ancak profesörler kendi kararlarına uygun olarak modülün herhangi bir aşamasına göz atabilirler.

-Öğrenme süreci içerisine diyaloğun eklenmesi fırsatını geri getiriyoruz

Dil öğrenme adımları mümkün olduğu kadar öncelikle hedef dilde yapılmalıdır. Linguaphone Connect sınıfta geçirilen zamana değer katmanıza, birebir konuşma aktivitelerini günümüzle ilgili, güncel ve farklı alanlardan seçerek öğrencilerinizin dil becerilerini arttırmaya yardımcı olur.

Ödevler sayesinde Linguaphone Connect sınıfta konuşulan bir tema ya da gramer konusu pekiştirilebilir. Ayrıca öğrencilere asıl ders oturumdan önce verilen keşif noktalarının sunulduğu hızlı sınıf modeli de kullanılabilir.Bu şekilde sınıfta geçirilen süre üretken diyaloglara ve yazılı üretimlere kavuşur. Linguaphone Connect sitesini her zaman dilbilimsel veya gramer yapısına yeni bir bakışı kazanmak için hatta gözden geçirme aracı olarak da kullanabilirsiniz.

Biz kimiz?

Linguaphone Connect , Entertainment Learning tarafından yayınlanan uluslararası bir EdTech şirketidir. Amacımız yenilikçi öğrenme platformları tasarlayarak dil öğrencilerini motive etmek ve bu konuyla ilgili meşgul olmalarını sağlamaktır. Pedagojik yaklaşımımız, kendine özgü içeriklere, kısa ancak etkileşimi oldukça yüksek derslere, oyuna dayalı bir eğitim sistemine ve ayrıca gösterilen çabaları ve çalışma sıklıklarını teşvik etmeye odaklanır.

Erişebilirlik

Linguaphone Connect sitesi, her şeyin dahil olduğu bir platform olarak tasarlandı. Erişilebilirlik menüsüyle sitenin modunu ve fontunu ayarlayabilirsiniz. Aslına bakılırsa mesele disleksi sorunu yaşayan öğrenciler için farklı font kullanımlarının öğrenme sonuçları üzerinde olumlu etkisi olduğu biliyor.

CEFR nedir?

2001’de Avrupa Konseyi tarafından belirlenen Avrupa Ortak Dilleri Çerçeve Programı (CEFR) farklı beş yetkinlik alanında sahip olunan bilgilere dayanarak yabancı dil uzmanlık seviyelerini sıralamıştır. CEFR, oldukça detaylıdır ancak dille ilgili farklı alanlarda kullanılabilir. Bu seviyeler yeni başlayanlardan (A1) ileri seviyeye (C2) kadar uzanır. Günümüzde bu seviyeler dil öğrenimi ve öğretiminde birçok ülke tarafından referans noktaları olarak görülmektedir. Fransa’da CEFR dil öğrenimi için Eğitim Yasasına uyarlanarak okul, ikincil eğitim ve üniversiteöğrencilerinin yabancı dil becerilerini arttırmayı hedefler.

Genel olarak bir öğrenci iki modern dilde en az A2 seviyesinde olmalıdır. Orta okul sonunda öğrencilerin modern bir dilde B2 ve 2. Modern dilde B1 seviyesinde olması amacı güdülür.